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12020 ADiMA 2. Aperçu de l'histoire de la didactique des mathématiques francophone. p. 31-44.Ressource en ligne
22020 Au fil des maths. N° 537. p. 44-48. Qui a (vraiment) le pouvoir au Parlement ?
32020 Les mathématiques, le cerveau de l'âne et l'évolution.
42020 Repères-IREM. N° 118. p. 5-28. Mots des élèves, mots des professeurs, mots et symboles mathématiques : quels sorts, quelles fonctions ?Ressource en ligne
52020 Tangente. N° 192. p. 8-10. Qui a (vraiment) le pouvoir au Parlement ?
62020 Tangente. N° 195. p. 6-9. Municipales, les dessous de la loi PLM.
72019 Cosinus. N° 219. p. 28-31. La fouloscopie.
82019 Pour la Science numéro Collector. N° 2. Apprendre le hasard en observant le monde. p. 54-55.
92019 Pour la Science numéro Collector. N° 2. Les "complotistes" rejettent-ils le hasard ? p. 72-73.
102019 Pour la Science numéro Collector. N° 2. Est-ce par hasard s'il a le coeur qui s'égare… p. 96-98.
112019 Pour la Science numéro Collector. N° 2. Corrélations et effet cigogne. p. 120-121.
122019 Pour la Science numéro Collector. N° 2. Pourquoi jouons-nous au loto ? p. 58-63.
132019 Pour la Science numéro Collector. N° 2. Les probabilités de la causalité. p. 110-119.
142019 Pour la Science numéro Collector. N° 2. Erreurs médicales et judiciaires : la part de l'improbable. p. 64-70.
152018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Donner du sens aux nombres et à leurs utilisations : de la manipulation à la symbolisation. p. 376-389.Ressource en ligne
162018 Tangente Education. N° 46. p. 16-18. Des erreurs qui en disent long.Ressource en ligne
172017 Bulletin de l'APMEP. N° 524. p. 57-65. Manifeste pour l'interdiciplinarité.Ressource en ligne
182017 Maths Langages express. La linguistique mathématique : au service de la langue. p. 33-38.Ressource en ligne
192017 Mathématice. N° 54. Recension du livre "Le lycée en régime numérique".
202017 Tangente. N° 175. p. 46-47. La modélisation des préférences.