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212009 Repères-IREM, N°76. p. 41-59. L'utilisation du déplacement dans des logiciels de la géométrie dynamique 3D.Ressource en ligne
222008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 512-515. Problèmes d'intersection traités avec Cabri 3D.Ressource en ligne
232007 Enseignons en jouant.
242006 Mathematice. N° 2. La géométrie dynamique à l'épreuve de l'homologie didactique.Ressource en ligne
252006 Mathematice. N° 2. Une voie d'approche de la géométrie dans l'espace avec Cabri 3D.Ressource en ligne
262006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 18-23. Une section d'un cube.Ressource en ligne
272006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 22-24. Une section de cube : une approche différente de celle présentée dans PLOT 15.Ressource en ligne
282004 Perspective à points de fuite.
292002 Des grandeurs aux espaces vectoriels. La linéarité comme fil conducteur.
302001 130 activités mathématiques au collège (dont 1/3 niveau CM).
312000 Bulletin de l'APMEP. N° 427. p. 153-160. Section de solide au collège.
321999 Géométrie expérimentale au collège.
331998 Repères-IREM. N° 33. p. 19-36. Voir et raisonner : à la conquête de l'espace au collège.Ressource en ligne
341997 Activités mathématiques au Collège. Carnets de stages. Fascicule 3.Ressource en ligne
351997 Utilisation de l'informatique en classe de seconde.
361997 Voir et raisonner : à la conquête de l'espace au collège.Ressource en ligne
371996 Galion thèmes. Série n° 3. Activités pour le collège et le lycée.
381995 Géométrie pour l'élève architecte.Ressource en ligne
391995 Liaison 3eme-2nde. Compte rendu de stage.Ressource en ligne
401995 Observer et agir, mathématiques, seconde générale et technologique.Ressource en ligne