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1611984 Contribution à l'étude de la reproductibilité des situations didactiques. Divers travaux de mathématiques et de didactiques des mathématiques.Ressource en ligne
1621983 Actes du Xème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Antibes 1983.Ressource en ligne
1631983 Bulletin de l'APMEP. N° 338. p. 280-285. La didactique peut-elle casser des briques ?Ressource en ligne
1641983 Cahier de didactique des mathématiques. N° 1. De l'ingénierie didactique.Ressource en ligne
1651983 Contributions à la seconde école d'été de didactique des mathématiques, Olivet 5-17 juillet 1982.
1661983 Contributions à la seconde école d'été de didactique des mathématiques, Olivet 5-17 juillet 1982. D'un problème à l'étude a priori d'une situation didactique. p. 39-60.Ressource en ligne
1671983 Etudes en didactique des mathématiques. Les situations et les processus dans l'apprentissage des nombres entiers naturels.Ressource en ligne
1681983 Nombres à l'école élémentaire.Ressource en ligne
1691983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4. N° 2. p. 164-197. Les obstacles épistémologiques et les problèmes en mathématiques.
1701983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4. N° 1. p. 71-120. Une expérience didactique sur le concept de volume en classe de cinquième (12-13 ans).
1711983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4. N° 3. p. 332-344. A propos de la pédagogie de Clairaut.
1721982 Bulletin de l'APMEP. N° 332. p. 82-92. La didactique expérimentale des mathématiques.Ressource en ligne
1731981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2. N° 1. p. 37-127. Problèmes de didactique des décimaux (deuxième partie).
1741981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2. N° 2. p. 215-232. Quelques orientations théoriques et méthodologiques des recherches françaises en didactique des mathématiques.
1751980 Etudes en didactique des mathématiques. Le comportement des maîtres face aux erreurs des élèves.Ressource en ligne
1761980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1. N° 2. p. 225-276. Situations et processus didactiques dans l'étude des nombres rationnels positifs.
1771976 La problématique et l'enseignement de la mathématique. Les obstacles épistémologiques et les problèmes en mathématiques. p. 101-117.Ressource en ligne