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1
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. ESU 7.
2
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Mathematics as a tool-driven practice: the use of material and conceptual artefacts in mathematics. p. 79-95.
3
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 143-154. Calculer comme les Egyptiens.
4
2011 APMEP - Dossier n° 3152. Eléphant ou poisson ?
5
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 73-77. Réfraction : un jeu en ligne pour apprendre fractions et stratégies.
6
2011 Jeux 9.
7
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 13-15. La docimoyenne.
8
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 403-412. Médée : Une méthode pour construire les algorithmes.
9
2010 Losanges. N° 8. p. 38-46. Médiation de fractions et paradoxe du barycentre.
10
2008 Des nombres au collège. Introduction de la somme de deux nombres en écriture fractionnaire. p. 37-48.
11
2008 Des nombres au collège.
12
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 648-656. Des chameaux sans conflits ni confits.
13
2003 Le calcul.
14
2002 Galion thèmes. Série n° 6. Brins d'histoire des maths.
15
2001 17 fiches de calcul fractionnaire en 4ème : Programme de 1997.
16
2000 Brins d'histoire des maths. 3, Opérations depuis Babylone.
17
1999 Fractions 5ème.
18
1999 Quadrature. N° 36. p. 13-24. Addition des cancres, suites de Brocot et friandises associées.
19
1993 Le jeune Archimède. N° 20. p. 8-10. Méli-mélo maths et musique (4).
20
1993 Les fractions en cinquième. Fiches de l'élève.