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12023 Au fil des maths. N° 548. p. 44-48. Des oeufs pour les statistiques en IUT.
22023 Bibliothèque Tangente. N° 81. La règle des 100 km. p. 46-49.
32023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Les Distances.
42023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 8-11. La statistique : pour quoi faire ?
52023 Tangente Hors-série. N° 86. Les nouveaux défis de la statistique.
62023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 6-6. Quelques termes incontournables.
72022 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 193. Statistiques en IUT.Ressource en ligne
82022 Mathématiques pour filières commerciales.
92022 Statistiques.
102020 ADiMA 2. Initiatives des élèves dans l'apprentissage des statistiques descriptives : analyse de manuel. p. 267-277.Ressource en ligne
112020 ADiMA 2. Place de la didactique des mathématiques dans la formation des enseignants en Afrique : états des lieux, enjeux et perspectives.Ressource en ligne
122020 Au fil des maths. N° 538. p. 66-74. Mathématiques et systèmes de retraite.Ressource en ligne
132020 Tangente. N° 195. p. 26-27. La règle des 100 km.
142019 Actes du Colloque EMF 2018. Difficultés d'extraction de la moyenne arithmétique à partir d'un graphique statistique : cas de l'histogramme. p. 1056-1064.Ressource en ligne
152019 Actes du Colloque EMF 2018. Intérêt de la statistique dans l'enseignement secondaire en Côte d'Ivoire. p. 1457-1463.Ressource en ligne
162019 Bibliothèque Tangente. N° 68. Dynamique des populations : pallier le manque de données. p. 80-82.
172019 Collection Barbazo. Mathématiques 2de. Programme 2019.
182019 Déclic. Maths 2de.
192019 Hyperbole. Mathématiques 2de.
202019 Hyperbole. Mathématiques 2de. Cahier d'exercices.