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1
2018 Enseigner les mathématiques.
2
2018 Enseigner les mathématiques. La didactique peut-elle jouer un rôle dans la formation des professeurs des écoles ? p. 276-290.
3
2018 Enseigner les mathématiques. Les recherches en neurosciences cognitives : quels apports pour l'enseignement des mathématiques ? p. 237-246.
4
2013 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2012. Developing teaching of mathematics to engineering students: Teacher research, student epistemology and mathematical competence. p. 57-66.
5
2012 Mathématice. N° 29. Introduction à la neuroéducation.
6
2012 Mathématice. N° 32. Les développements du projet NeuroSup.
7
2011 Mathématice. N° 25. "Philobotique" à l'Ecole !
8
2006 Multimédia et proportionnalité.
9
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 628-640. Pourquoi la motivation des élèves est-elle un problème ?
10
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Apprentissage et diversité.
11
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Les méthodes d'éducation cognitive. p. 169-198.
12
2003 TIC et mathématiques au Lycée.
13
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 7-10. Et le calcul ?
14
1995 Corol'aire. N° 21. p. 3-4. La démonstration.
15
1994 La transposition didactique à l'épreuve.
16
1992 Situations didactiques pour l'apprentissage des nombres naturels.
17
1987 Des problèmes pour apprendre en CM2 et en 6ème.
18
1984 Mathématiques :... quand les enfants prennent le pouvoir.