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12021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26.Ressource en ligne
22021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 45-84. Le discret et le continu dans l'enseignement des suites et des fonctions en fin de collège et au lycée.
32021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Itération et récurrence.
42021 Bibliothèque Tangente. N° 76. L'encyclopédie en ligne des suites d'entiers. p. 31-31.
52021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Les suites mathématiques dans l'art contemporain. p. 134-141.
62021 Calcul mental et automatismes en première.Ressource en ligne
72021 Tangente. N° 202. p. 46-46. Sortir d'un labyrinthe.
82020 Quadrature. N° 116. p. 48-50. Le coin des problèmes.
92020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 55-55. L'encyclopédie en ligne des suites d'entiers.
102020 Tangente. N° 193. p. 46-47. Des sauts dans les suites.
112019 Actes du Colloque EMF 2018. Classe inversée pour introduire les suites numériques : une expérience en première année universitaire. p. 531-539.Ressource en ligne
122019 Actes du Colloque EMF 2018. Un nouveau modèle d'apprentissage dynamique. Application à un concept mathématique. p. 843-846.Ressource en ligne
132019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse d'une situation d'enseignement-apprentissage visant à sensibiliser les élèves de première scientifique au concept de limite d'une suite numérique. p. 294-303.Ressource en ligne
142019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.Ressource en ligne
152019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Les nombres.
162019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Radicaux infiniment itérés. p. 142-147.
172019 La faiseuse de neige.Ressource en ligne
182019 Le modèle de Hardy-Weinberg face à la réalité.Ressource en ligne
192019 Mathématice. N° 64. Programmation visuelle dynamique en analyse avec SofusGeo.Ressource en ligne
202019 Mathématice. N° 64. Complément algorithmique pour l'article de Pierre Legrand, "Une curieuse suite récurrente".Ressource en ligne