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412017 Mathématice. N° 55. Jouer et apprendre des maths avec Navadra.Ressource en ligne
422017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 6-11. Zelliges à la grande mosquée de Strasbourg.Ressource en ligne
432017 Quadrature. N° 103. p. 47-50. Le coin des problèmes.
442016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 25-37. Le cerf-volant afghan.Ressource en ligne
452016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 554-561. Les mosaïques "kaléidoscopiques" de Numidie.Ressource en ligne
462016 Créer avec Geogebra.Ressource en ligne
472016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. XVIIIe école d'été de didactique des mathématiques.
482016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. L'enseignement de la symétrie orthogonale en classe de sixième : genèse documentaire. p. 637-??
492016 MATHS ET ARTS.Ressource en ligne
502016 Mathématice. N° 49. Programmation événementielle et géométrie dynamique.Ressource en ligne
512016 Rubricamaths.Ressource en ligne
522015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Les rotations et les symétries, des transformations qui tournent bien. p. 40-44.
532015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Les angles sous tous les angles.
542015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 573-584. Des maths dans ma contrebasse.Ressource en ligne
552015 Jeux 10.Ressource en ligne
562015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 37-37. Problèmes de recherche de plus court chemin.
572015 Tangente Education. N° 33. p. 22-23. L'intégration des déficients visuels.Ressource en ligne
582014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. L'enseignement de la symétrie orthogonale à la transition école-collège.Ressource en ligne
592014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Enseignement de la géométrie à l'école : enjeux et perspectives. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
602014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Mathématiques : de l'esthétique à l'éthique.