Aide à la recherche   Requête : "technologie de l'information et de la communication"

185 fiches trouvées

Reponses 121 à 140

121	2008 Mathématice. N° 11. calcul@TICE 2008 : la parole aux élèves et aux développeurs !
122	2008 Mathématice. N° 12. 100% TNI.
123	2008 Mathématice. N° 12. Le tableau interactif : un outil au service des mathématiques.
124	2008 Mathématice. N° 12. Un bilan maths-MITIC dans le canton du Jura.
125	2008 Repères-IREM. N° 72.
126	2008 Repères-IREM. N° 72. p. 79-102. D'un réseau de calculatrices à la construction collaborative du savoir dans la classe.
127	2007 Mathematice. N° 6. Visite guidée d'un impressionnant site de ressources pour la classe.
128	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 389-392. Des examens sans calculatrices personnelles ?
129	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 682-686. Un site de l'INRP en partenariat avec l'APMEP, la CFEM, les IREM et la SMF.
130	2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 4-5. TICE : les nouvelles tendances.
131	2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 6-8. TICE en mathématiques : l´opinion de l´I.G.
132	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 46-54. Pour un renouveau des manuels scolaires.
133	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 675-682. Enseigner et apprendre dans la "société du savoir" : enjeux et questions.
134	2004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2003. Calculatrices symboliques, transformer un outil en un instrument du travail mathématique : un problème didactique. p. 52-54.
135	2004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2003.
136	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 227-233. Les yeux plus gros que le ventre.
137	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 234-236. Réaction à l'article précédent.
138	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 433-441. Les logiciels libres : enjeux éducatifs.
139	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 548-558. La main, l'outil et le cerveau.
140	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 857-861. Mathématiques en environnement multimédia.