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"test d'hypothèse"
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1
2021 Education & didactique. N° 15-3. p. 133-164. Difficultés de compréhension du concept de niveau de signification.
2
2020 Tangente. N° 196. p. 14-16. Tester sans se tromper.
3
2019 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 39. N° 2. p. 167-211. Quelques aspects de l'incompréhension des tests statistiques.
4
2018 Statistiques appliquées avec introduction au logiciel R.
5
2017 Les probabilités et la statistique au lycée. Un stage de l'IREM Paris Diderot autour des enjeux de l'enseignement des probabilités et de la statistique au lycée. p. 139-202.
6
2017 Les probabilités et la statistique au lycée.
7
2017 Les probabilités et la statistique au lycée. Compléments de mathématiques pour les probabilités, vers la statistique inférentielle. p. 83-138.
8
2016 Probabilités et statistiques pour l'épreuve de modélisation à l'agrégation de mathématiques.
9
2015 Le Miroir des maths. N° 14.
10
2015 Le Miroir des maths. N° 14. p. 9-17. Les tests d'équivalence et de non-infériorité : peut-on "démontrer" l'hypothèse nulle ?
11
2015 Statistique et probabilités au lycée.
12
2014 Repères-IREM, N°94. p. 46-70. Calcul de risques de première et de seconde espèces à travers un exemple.
13
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 28-31. Tester une hypothèse.
14
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18. p. 139-171. Aspects de quelques critiques non fondées de la théorie des tests statistiques.
15
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18.
16
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 454-466. Du bon usage d'un intervalle de fluctuation.
17
2013 Repères-IREM, N°91. p. 51-69. Quelques interrogations du professeur de Lycée autour des intervalles de fluctuation.
18
2012 Statistique et Enseignement. Vol. 3. N° 2. p. 3-21. La preuve par les chiffres (evidence based) : de quoi s'agit-il ?
19
2011 Repères-IREM, N°85. p. 31-49. La prise de décision de la Seconde à la Première.
20
2010 La démarche statistique.