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12023 Au fil des maths. N° 547. p. 54-57. Renforcer la culture scientifique de nos élèves par la lecture.
22016 Les Imaginaires en géométrie.
32015 Tangente. N° 166. p. 46-48. Les notations, abréviations ou outils mathématiques ?
42014 Mathématice. N° 38. Communiquer avec des formules mathématiques.Ressource en ligne
52013 EpsilonChat.Ressource en ligne
62012 Epsilonwriter.Ressource en ligne
72012 Mathématice. N° 32. L'intégration de MathGraph32 dans LaboMEP : La possibilité de mettre en ligne des exercices interactifs.Ressource en ligne
82012 Mathématice. N° 29. LaboMEP : vers un ENT mathématique ?Ressource en ligne
92010 La classe. N° 207. p. 88-105. Le système solaire au cycle 3.Ressource en ligne
102010 Mathématice. N° 20. L'actualité des blogs mathématiques.Ressource en ligne
112007 Tangente. N° 117. p. 40-42. Le temple des livres anciens.
122006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 27-28. En relation avec Chasles.Ressource en ligne
132004 Revue d'histoire des mathématiques. N° 10. Vol. 2. p. 141-185. Article ou mémoire ? Une réflexion comparative sur l'écriture des textes scientifiques. Navier et l'écoulement des fluides (1822-1827).Ressource en ligne
142001 L'Ouvert. N° 104.Ressource en ligne
152001 L'Ouvert. N° 104. p. 25-27. Probabilités, réalités et... pesanteur(s).Ressource en ligne
162001 Les-mathematiques.net.Ressource en ligne
172000 Spirale. N° 26. p. 119-138. Introduction à la complexité des problèmes à énoncé.Ressource en ligne
182000 Spirale. N° 26. Culture scientifique et technique à l'école.
191998 L'Ouvert. N° 92.Ressource en ligne
201998 L'Ouvert. N° 92. p. 1-19. Un travail interdisciplinaire en français et en mathématiques.Ressource en ligne