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12023 Analyser des ressources pour les élèves sur internet.Ressource en ligne
22022 Bibliothèque Tangente. N° 78. Des polygones réguliers presque parfaits. p. 56-59.
32022 Bibliothèque Tangente. N° 78. La duplication du cube résolue par les Grecs. p. 108-113.
42022 Bibliothèque Tangente. N° 78. La géométrie de la règle et du compas.
52022 Bibliothèque Tangente. N° 77. Mathématiques et imagerie.
62022 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 24. Introduire le théorème de Thalès en troisième - Quel appui sur le travail des élèves en classe ?Ressource en ligne
72022 Géométries d'hier à demain. Comment structurer l'étude des expressions géométriques de la proportionnalité au cycle 4 ? p. 363 - 385.
82022 Géométries d'hier à demain. Mesurer la terre et l'univers : de l'Histoire à la pratique en classe. p. 131-153.
92022 Géométries d'hier à demain. Les Eléments de géométrie, d'Euclide au début du XIXe : une source d'inspiration pour les enseignants et enseignantes. p. 13-28.
102022 Géométries d'hier à demain.
112022 Petit x. N° 117. p. 73-96. Les aires comme outil de démonstration au collège.
122021 Au fil des maths. N° 539. p. 80-87. Thalès et ses mystères.
132021 Cosinus. N° 243. p. 14-21. Les Grecs antiques.
142021 Enseigner la géométrie au cycle 4. Comparer des triangles pour démontrer.Ressource en ligne
152021 Géométrix.
162021 L'atelier des grandeurs : des instruments, anciens et modernes, pour faire des mathématiques.
172021 Le guide de survie en mathématiques. Liaison collège-lycée - version 2021.Ressource en ligne
182021 Le guide de survie en mathématiques cycle 4 - version 2021.Ressource en ligne
192021 Repères-IREM. N° 125. p. 77-96. Rubrique Clé en main : Expérimenter et concevoir des activités de mesures de distances inaccessibles.Ressource en ligne
202021 Repères-IREM. N° 125. p. 5-29. Géométrie et trajectoires : Newton et le problème képlérien.Ressource en ligne