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12024 Mathématice. N° 91. Analyse d'un pavage de MC Escher : Geogebra et Imprimante 3d !Ressource en ligne
22024 Mathématice. N° 91. Des polices de caractères ludiques et mathématiques.Ressource en ligne
32023 Au fil des maths. N° 550. p. 56-63. Des équations polaires à la trisection des angles.
42021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Les fractales, l'esthétisme itéré. p. 84-89.
52021 Maths en scène.
62021 Repères-IREM. N° 124.
72021 Repères-IREM. N° 124. p. 9-36. Learn-O : Des maths en plein air.Ressource en ligne
82020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 32-33. Les fractales, l'esthétisme itéré.
92019 Bibliothèque Tangente. N° 23. Edition 2019. Maths et arts plastiques.
102019 Bibliothèque Tangente. N° 23. Edition 2019. Un pont mathématique entre art et philosophie. p. 130-133.
112019 Bibliothèque Tangente. N° 66. La conformité des miroirs. p. 140-141.
122019 Repères-IREM. N° 117.
132019 Repères-IREM. N° 117. p. 35-54. Aider à la compréhension des fonctions avec un logiciel : les fonctions définies par un algorithme.Ressource en ligne
142018 1000 challenges mathématiques : géométrie.
152018 Des mathématiques pour enseigner à l'école primaire.
162018 Les mathématiques et le réel.
172018 Les mathématiques et le réel. Instruments de l'histoire pour enseigner et apprendre : le cas des machines mathématiques. p. 95-107.
182018 Maths Mouvement express. Dynamorigami : la dynamique des plis. p. 81-86.Ressource en ligne
192018 Petit x. N° 106. p. 5-38. L'enseignement des transformations géométriques à l'école primaire dans le cadre d'un dispositif de formation lesson study en Suisse romande.Ressource en ligne
202017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 207-216. Diverses méthodes pour calculer des aires paraboliques.Ressource en ligne