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212020 Repères-IREM. N° 121. p. 45-76. Pour un enseignement par la recherche.Ressource en ligne
222020 Repères-IREM. N° 118.Ressource en ligne
232020 Repères-IREM. N° 121.Ressource en ligne
242019 Au fil des maths. N° 533. p. 16-20. Mouvement mathématique en Bretagne.Ressource en ligne
252019 Au fil des maths. N° 533. p. 27-32. Histoire de boules, Boole.Ressource en ligne
262019 Le Petit Vert. N° 140. p. 32-34. Séance sur le raisonnement.Ressource en ligne
272019 Le Petit Vert. N° 140.Ressource en ligne
282019 Repères-IREM. N° 117. p. 5-25. Trier pour mieux comparer.Ressource en ligne
292019 Repères-IREM. N° 117.Ressource en ligne
302018 Au fil des maths. N° 528. p. 25-28. Dictée en cours de mathématiques.Ressource en ligne
312018 Cahier de lesson study n° 4 : La caisse : une situation, plusieurs scenarii.
322018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
332018 Repères-IREM. N° 112. p. 21-28. Rubrique Point de vue : L'interdisciplinarité est-elle une énigme pédagogique ?Ressource en ligne
342018 Repères-IREM. N° 112. p. 87-96. Rubrique Pour aller plus loin : Réflexions et pratiques interdisciplinaires.Ressource en ligne
352018 Repères-IREM. N° 112.Ressource en ligne
362017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 10-20. Un "Jigsaw-teaching" en classe de TS pour l'étude de la fonction ln.Ressource en ligne
372017 Cahier de lesson study n° 1 : Radar tronçon (cycle 4/2de).
382017 Cahier de lesson study n° 2 : Compteur d'eau (cycle 3/cycle 4).
392017 Cahier de lesson study n° 1 : Le jeu du Lièvre et de la Tortue : une situation, plusieurs scenarii.
402017 Les distances inaccessibles, un parcours de cycle 4.Ressource en ligne