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"travail coopératif"
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1
2024 Au fil des maths. N° 553. p. 52-58. Un RallyCoach avec les élèves ?
2
2024 Mieux intégrer les élèves en grande difficulté.
3
2021 Activités coopératives en mathématiques.
4
2018 Mathématice. N° 60. Faire des mathématiques à l'Ecole aujourd'hui.
5
2017 Mathématice. N° 55. Inirobot et Poppy Education.
6
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Coopération entre professeurs d'école et chercheurs au sein d'une ingénierie didactique concernant les premiers apprentissages numériques.
7
2015 Recherches en Education. N° 21. p. 67-80. L'évaluation au cours de séances d'investigation en mathématiques.
8
2014 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2013. Coopération entre enseignants, formateurs et chercheurs : des modalités et des effets. p. 84-101.
9
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 265-276. Un arbre de Pythagore en collège.
10
2013 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Coopération entre enseignants, formateurs et chercheurs: des modalités et des effets.
11
2012 Le nombre au cycle 3.
12
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 11-20. De l'architecture aux mathématiques : des lycéens sur le terrain.
13
2010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 147-164. Usages d'une plate-forme de travail collaboratif par les professeurs des écoles stagiaires à l'IUFM de la Réunion.
14
2009 Les cahiers de l'IREM d'Orléans. N° 4. Travail collaboratif et mutualisation des pratiques dans la classe : exemple d'un réseau de calculatrices.
15
2009 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 65. p. 78-82. Conception et usages de ressources pour et par les professeurs : développement associatif et développement professionnel.
16
2008 Repères-IREM. N° 72.
17
2008 Repères-IREM. N° 72. p. 79-102. D'un réseau de calculatrices à la construction collaborative du savoir dans la classe.
18
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 374-378. Un site mathématique mutualiste et gratuit sur le Net.
19
2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 32-33. Recherche et rédaction de problèmes.
20
2002 Repères-IREM. N° 47.