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23 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2022 Mathématice. N° 83. Des mathématiques vers un projet interdisciplinaire.
2	2021 Mathématice. N° 73. Le projet "latence" de l'atelier scientifique du Lycée Parc de Vilgénis.
3	2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Dispositifs de formation à l'enseignement des mathématiques au XXIe siècle, un regard international sur les connaissances, les continuités, les innovations et les difficultés.
4	2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Une analyse d'un dispositif hybride de formation continue sur la numération décimale conçu dans le cadre d'un partenariat ESPE - Rectorat. p. 707-730.
5	2020 Repères-IREM. N° 121. p. 45-76. Pour un enseignement par la recherche.
6	2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Developing geometric proportional thinking to 6th grade students with the use of a historical instrument of Errard de Bar le Duc. p. 303-314.
7	2017 Mathématice. N° 56. Atelier Scientifique du Lycée Parc de Vilgénis (Massy).
8	2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 24-27. Le choix du manuel.
9	2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 7-9. Matinière et Franciscain.
10	2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 2-5. Mission pompier.
11	2011 APMEP - Dossier n° 3152. Eléphant ou poisson ?
12	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 393-396. Les MPS au lycée Monge - La Chauvinière de Nantes.
13	2011 Mathématice. N° 24. Internats d'Excellence : des questions de MathémaTICE à Sabrina Roberjot, membre de Sésamath.
14	2010 Apprendre la science et la technologie au collège : 6e - 5e.
15	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 33-50. Une expérience de travail interdisciplinaire Maths-SES en lycée.
16	2002 Créer et animer un atelier de mathématiques.
17	2002 Papiers accrochés et rubans lunes.
18	2001 Clinique de la formation des enseignants : pratiques et logiques institutionnelles. Récit d'une expérience de formation clinique du personnel de l'Education Nationale dans l'académie de Reims. p. 121-139.
19	1982 L'Ouvert. N° 27. p. 41-53. Un exemple d'utilisation de la table traçante : simulation de la dérive des plaques lithosphériques depuis 180 M d'années.
20	1979 Les manuels scolaires de mathématiques.