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412017 Mathématice. N° 56. Partage d'expérience.Ressource en ligne
422017 Mathématice. N° 55. Initiation aux sciences du numérique en seconde.Ressource en ligne
432017 Mathématice. N° 58. Dans les coulisses de la classe inversée.Ressource en ligne
442017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 12-16. Le phénomène "classe inversée".Ressource en ligne
452017 Situations de recherche pour la classe, pour le collège et le lycée... et au-delà. Nouvelle édition revue et augmentée.Ressource en ligne
462016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Construire le nombre à l'école maternelle : à partir de quelles situations en formation initiale ?Ressource en ligne
472016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 44-45. Le travail mutuel, en groupes.
482016 Cahiers pédagogiques. N° 529. Des maths pour tous.
492016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 2-6. Des éditos dans nos tiroirs.Ressource en ligne
502016 Situations de recherche pour la classe, pour le collège et le lycée... et au-delà.
512015 Actes du Colloque EMF 2015. Une pédagogie active originale : PEG. p. 1057-1057.Ressource en ligne
522015 Actes du Colloque EMF 2015. Progresser en groupe" (PEG) et "apprentissage par problèmes et par projets" (APP) : deux pédagogies collaboratives efficaces. p. 650-652.Ressource en ligne
532015 Actes du Colloque EMF 2015. Pluralités culturelles et universalité des mathématiques : enjeux et perspectives pour leur enseignement et leur apprentissage.Ressource en ligne
542015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 179-183. Le Kangourou des Mathématiques.Ressource en ligne
552015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 151-158. Les rallyes Mathématiques dans les IREM.Ressource en ligne
562015 Le Petit Vert. N° 122.Ressource en ligne
572015 Le Petit Vert. N° 122. p. 13-15. C'était il y a 25 ans, dans le Petit Vert.Ressource en ligne
582015 Mathématiques première.
592015 PLOT. Nouvelle série. N° 51. p. 12-13. Faire circuler la parole en classe.Ressource en ligne
602015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 10-15. Des maths sur les rails ?Ressource en ligne