Aide à la recherche   Requête : "travail individuel"

47 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2021 Activités coopératives en mathématiques.
2	2020 Repères-IREM. N° 121. p. 5-35. Le Jigsaw teaching comme modalité d'apprentissage.
3	2018 Repères-IREM. N° 113.
4	2018 Repères-IREM. N° 113. p. 85-92. Rubrique Clé en main : Quatre pyramides pour un trésor.
5	2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. La prise en compte du collectif dans l'analyse de deux parcours d'étude et de recherche en ligne. p. 457-486.
6	2015 Actes du Colloque EMF 2015. Progresser en groupe" (PEG) et "apprentissage par problèmes et par projets" (APP) : deux pédagogies collaboratives efficaces. p. 650-652.
7	2014 Gazette des Mathématiciens. N° 140. p. 57-59. Une expérience de MOOC.
8	2011 Mathématice. N° 26. TUIC et Handicap.
9	2011 Mathématiques Premières ES - L (programme 2011).
10	2010 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 15. p. 147-172. A model of mathematics teacher knowledge and a comparative study in Denmark, France and Japan.
11	2010 Des maths ensemble et pour chacun - 5e.
12	2010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 2. p. 135-196. Le dispositif dit de "recherches mathématiques": analyse didactique d'une séance observée dans une classe de CM1 (9-10 ans) dans une école "Freinet".
13	2008 Des nombres au collège. Reconstruction des nombres décimaux. p. 25-36.
14	2003 Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques. T. 1.
15	2002 Consignes et démarches en mathématiques.
16	2002 Jeux 6.
17	2001 Ac-Tice. N° 18. p. 4-5. Le didacticiel TDM@ths, aide individualisée et gestion de l'hétérogénéité.
18	2001 Ac-Tice. N° 20. p. 15-19. Chercher, Comprendre, Communiquer.
19	2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 113-122. Du rite de l'appel... à des activités mathématiques en grande section.
20	2001 Le Duo MATHS-ANGLAIS. Travaux Croisés 4e.