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"triangle isocèle"
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1
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les sous-groupes, clé de la compréhension des groupes. p. 36-38.
2
2021 Activités coopératives en mathématiques.
3
2021 Mathématice. N° 78. Une figure pleine de ressources.
4
2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
5
2017 Compléments à la brochure "Le Carré de Metz et le Pavé de Metz".
6
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 30-31. Un problème d'al-Khwârizmi.
7
2016 Créer avec Geogebra.
8
2016 Le Petit Vert. N° 128.
9
2016 Le Petit Vert. N° 128. p. 72-74. Des défis pour nos élèves.
10
2016 Rubricamaths.
11
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 455-459. Du trapèze au puzzle de Dudeney.
12
2014 Le carré de Metz et le pavé de Metz.
13
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 6-9. Autour des tétraèdres.
14
2013 Practicar la geometría. De las acciones directamente experimentables a sus formalizaciones matemáticas. Segunda Publicación 2013.
15
2013 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Même aire, même périmètre, et pourtant...
16
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 11-15. Le Polydron.
17
2011 Calcular, plegar y demostrar propiedades geométricas de los triángulos y cuadriláteros clásicos. Con la ayuda de rompecabezas construidos por los alumnos Patrones para el docente.
18
2011 Découvrir et démontrer en géométrie avec des pièces de puzzle les propriétés des triangles et quadrilatères usuels.
19
2011 Toc toc toc.
20
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 729-735. Questions de rationalité.