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12021 Activités coopératives en mathématiques.Ressource en ligne
22021 Mathématice. N° 78. Une figure pleine de ressources.Ressource en ligne
32018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
42017 Compléments à la brochure "Le Carré de Metz et le Pavé de Metz".Ressource en ligne
52017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 30-31. Un problème d'al-Khwârizmi.Ressource en ligne
62016 Créer avec Geogebra.Ressource en ligne
72016 Le Petit Vert. N° 128. p. 72-74. Des défis pour nos élèves.Ressource en ligne
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92016 Rubricamaths.Ressource en ligne
102014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 455-459. Du trapèze au puzzle de Dudeney.Ressource en ligne
112014 Le carré de Metz et le pavé de Metz.Ressource en ligne
122013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 6-9. Autour des tétraèdres.Ressource en ligne
132013 Practicar la geometría. De las acciones directamente experimentables a sus formalizaciones matemáticas. Segunda Publicación 2013.Ressource en ligne
142013 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Même aire, même périmètre, et pourtant...Ressource en ligne
152012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 11-15. Le Polydron.Ressource en ligne
162011 Calcular, plegar y demostrar propiedades geométricas de los triángulos y cuadriláteros clásicos. Con la ayuda de rompecabezas construidos por los alumnos Patrones para el docente.Ressource en ligne
172011 Découvrir et démontrer en géométrie avec des pièces de puzzle les propriétés des triangles et quadrilatères usuels.Ressource en ligne
182011 Toc toc toc.
192010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 729-735. Questions de rationalité.Ressource en ligne
202010 Practicar la geometría. De las acciones directamente experimentables a sus formalizaciones matemáticas.