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12022 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 24. Introduire le théorème de Thalès en troisième - Quel appui sur le travail des élèves en classe ?Ressource en ligne
22022 Tangente. N° 207. p. 28-30. Le pli de Haga.
32021 Enseigner la géométrie au cycle 4. Comparer des triangles pour démontrer.Ressource en ligne
42021 Géométrix.
52021 Mathématice. N° 78. Une figure pleine de ressources.Ressource en ligne
62020 Au fil des maths. N° 536. p. 53-57. Des problèmes inspirés du livre "Les mathématiques et le réel".
72020 Enseigner la géométrie au cycle 4. Comparer des triangles pour démontrer.Ressource en ligne
82020 Le Petit Vert. N° 143.Ressource en ligne
92020 Le Petit Vert. N° 143. p. 44-49. Des défis pour nos élèves.Ressource en ligne
102019 Losanges. N° 45. p. 25-29. Des problèmes inspirés du livre "Les mathématiques et le réel".Ressource en ligne
112018 Géométrie de la maternelle au collège avec la Moisson des formes.
122018 Histoires de Mathématiques. Géométrie. La chaise de la mariée.Ressource en ligne
132018 Les mathématiques et le réel. Instruments et méthodes de dessin : de la géométrie pratique vers l'enseignement secondaire au début du XXe siècle. p. 79-94.
142018 Mathématice. N° 60. Mesures dans le système solaire. Partie 1.Ressource en ligne
152018 Quadrature. N° 109. p. 47-50. Le coin des problèmes.
162018 Quadrature. N° 108. p. 47-50. Le coin des problèmes.
172017 Histoires de Mathématiques. Savants. Les frasques de Madame Nobel.Ressource en ligne
182017 Les distances inaccessibles, un parcours de cycle 4.Ressource en ligne
192017 Let History into the Mathematics Classroom. Dividing a Triangle in the Middle Ages: An Example from Latin Works on Practical Geometry. p. 17-29.
202017 Let History into the Mathematics Classroom.