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"usage de la géométrie dynamique"
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2022 Mathématice. N° 82. La Géométrie dynamique, un instrument pour la construction de sens sur le concept de position limite.
2
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 195-220. Análisis del discurso de los profesores en formación en un contexto de innovación pedagógica en geometría.
3
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26.
4
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Séquence de tâches mathématiques avec la géométrie dynamique. p. 836-842.
5
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Recherche coopérative sur l'introduction de la géométrie dynamique en Segpa. p. 1179-1186.
6
2019 Grand N. N° 103. p. 57-70. Un exemple d'usage de la géométrie dynamique.
7
2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Un usage de la géométrie dynamique en cycle 3 : expliciter en géométrie. p. 122-126.
8
2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2016.
9
2010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 119-145. Comparaison des environnements papier-crayon et informatique en cycle 3 sur une activité géométrique non usuelle.
10
2010 Mathématice. N° 21. Un manuel, un tableau blanc interactif et un site internet...
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2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol.29. N° 2. p. 189-226. Usages de la technologie dans des conditions ordinaires : le cas de la géométrie dynamique au collège.
12
2008 Mathématice. N° 12. Le tableau interactif : un outil au service des mathématiques.
13
2007 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2006. Les représentations des praticiens sur l'usage des technologies dans l'enseignement des mathématiques au secondaire en Angleterre. p. 313-335.
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2006 Usages de la géométrie dynamique par des enseignants de collège. Des potentialités à la mise en œuvre : quelles motivations, quelles pratiques ?
15
1999 Prise en compte de l'usager enseignant dans la conception des EIAO. Illustration dans Calques 3D.