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212016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 30-31. Plus de règle en bois, tout à la pointe du compas.Ressource en ligne
222015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 30-32. Un projet Moyen-Age en classe de 5ème.Ressource en ligne
232014 Grand N. N° 94. p. 25-46. Un duo d'artefacts virtuel et matériel pour apprendre à construire un triangle à la règle et au compas.Ressource en ligne
242012 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les LONGUEURS.
252011 La symétrie axiale (Version Interwrite).
262010 L'art du trait.
272008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 750-754. Compas'nimaux.Ressource en ligne
282008 Instruments géométriques à l'école élémentaire.
292007 PLOT. Nouvelle série. N° 17. p. 26-27. Avec un quadrillage et une équerre.Ressource en ligne
302006 Aventure Math 5e. Programme 2006.
312006 Enseigner les mathématiques au cycle 2 / deux situations d'apprentissage en images.
322006 Grand N. N° 77. p. 7-34. Usage des instruments et des propriétés géométriques en fin de CM2.Ressource en ligne
332006 J'aime faire des maths. Cahier d'exercices 6ème - 5ème de SEGPA. Géométrie.
342006 MATHS 5e. Nouveau programme 2006. Bréal.
352006 Petit x. N° 72. p. 6-39. Usage des instruments et des propriétés géométriques en fin de CM2.Ressource en ligne
362006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Why we use historical tools and computer software in mathematics education: mathematics activity as a human endeavor project for secondary school. p. 229-236.
372006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4: ICME 10 Satellite Meeting of the HPM Group & Fourth European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education, 12 - 17 July 2004, Uppsala, Sweden.Ressource en ligne
382005 Comprendre la géométrie 6e. Programme 2005. Travaux dirigés.
392005 MATHS 6e. Nouveau programme 2005.
402005 Maths Bordas Sixième, MB6, Nouveau programme 2005.