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12021 Au fil des maths. N° 539. p. 40-43. Faire des élèves des gamers en maths.
22021 Repères-IREM. N° 124. p. 9-36. Learn-O : Des maths en plein air.
32020 Au fil des maths. N° 535. p. 3-8. Jeux et maths, où en est-on ?
42020 Au fil des maths. N° 536. p. 58-66. Les jeux d'évasion.
52020 Au fil des maths. N° 535. p. 84-85. Le jeu de Juniper Green.
62020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et les longueurs : estimer les longueurs (11 juin).Ressource en ligne
72020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Ajouter 9, 19 ou 29 à un nombre à deux chiffres (30 avril) - 2/2.Ressource en ligne
82020 Petit x. N° 113. p. 41-58. Analyse didactique d'un jeu vidéo élaboré pour l'apprentissage des fractions.
92020 Tangente Education. N° 54. p. 5-5. Champignac vainqueur.Ressource en ligne
102019 Actes du Colloque EMF 2018. La ressource comme objets-avec-lesquels-penser : exemple d'un jeu mathématique. p. 791-792.Ressource en ligne
112019 Actes du Colloque EMF 2018. Quelle image des mathématiques peut être apportée par les différents acteurs de la vulgarisation des mathématiques ? Exemple du projet Maths à modeler. p. 1289-1297.Ressource en ligne
122019 Actes du Colloque EMF 2018. La tour de Hanoï. p. 1334-1342.Ressource en ligne
132019 Au fil des maths. N° 534. p. 68-69. Au fil des jeux.
142019 Au fil des maths. N° 531. p. 26-31. Escape Game, des révisions revisitées.
152019 Au fil des maths. N° 532. p. 25-28. Des caches multitâches.
162019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. Initier les élèves du préscolaire aux premiers concepts probabilistes par les jeux de règles. p. 101-126.
172019 Enseigner les premiers concepts de probabilités.
182019 Grand N. N° 104. p. 59-70. Travailler le principe de groupement/échange lié à la numération sans passer par l'écriture symbolique : analyse des stratégies d'élèves.Ressource en ligne
192019 Le jeu des fractions.
202019 Match Point - Calcul & raisonnement.