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Réponses 681 à 700

681	2000 Repères-IREM. N° 40. p. 11-42. De la géométrie de traitement aux constructions dans Cabri-Géomètre II au collège.
682	2000 Repères-IREM. N° 40.
683	2000 Symétrie centrale en 5ème dans un environnement informatique.
684	1999 Ac-Tice. N° 3. p. 26-27. GEOMETRIX.
685	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 433-436. Etude comparative de Geospace et Cabri-Géomètre.
686	1999 Construire et représenter. Un aspect de la géométrie de la maternelle jusqu'à 18 ans.
687	1999 Géométrie expérimentale au collège.
688	1999 Petit x. N° 50. p. 41-55. Interaction des cadres algébriques et graphiques dans la résolution de problèmes.
689	1999 Petit x. N° 50. p. 22-22. Activité... trois cercles.
690	1999 Petit x. N° 50. p. 5-21. La validation en géométrie au collège avec Cabri-géomètre : mesures exploratoires et mesures probatoires.
691	1999 Repères-IREM. N° 37.
692	1999 Repères-IREM. N° 37. p. 5-14. Pavage du plan par des quadrilatères.
693	1998 Bulletin de l'APMEP. N° 419. p. 713-725. Les coniques et Cabri-Géomètre, une expérimentation à Sao Paulo.
694	1998 Bulletin de l'APMEP. N° 416. p. 371-373. De GeoplanW à GeospacW.
695	1998 Bulletin de l'APMEP. N° 417. p. 444-457. Faire de la géométrie en jouant avec Cabri-Géomètre : le cas de l'orthocentre.
696	1998 Des mathématiques en sixième. Pour une meilleure appropriation du concept d'axe de symétrie. p. 191-194.
697	1998 Des mathématiques en sixième. Autour du triangle. p. 183-190.
698	1998 Des mathématiques en sixième.
699	1998 Les vecteurs dans l'enseignement secondaire - Aspects outil et objet dans les manuels - Etude de difficultés d'élèves dans deux environnements : papier-crayon et Cabri-géomètre II.
700	1998 Tangente. N° 64-65. p. 12-13. Multimédia.