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"utilisation d'un logiciel pédagogique"
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Reponses 1 à 20
1
2024 Mathématice. N° 89. Intégration de Python dans ScratchGGB.
2
2024 Mathématice. N° 90. Tarsia : des puzzles mathématiques.
3
2023 On a testé pour vous : Tarsia.
4
2022 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 193. Tarsia : un logiciel pour créer des puzzles pédagogiques.
5
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 178-190. Une expérience d'introduction de l'informatique à l'école élémentaire.
6
2015 Repères-IREM. N° 98.
7
2015 Repères-IREM. N° 98. p. 94-95. Rubrique Multimédia : Eric Hakenholz, lauréat du Prix Hocquenghem.
8
2014 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2013. De la conception aux usages de ressources dédiées à l'enseignement différencié en algèbre élémentaire. p. 103-134.
9
2014 Petit x. N° 95. p. 5-23. Notion de temps et périodicité : une séquence expérimentale.
10
2013 Mathématice. N° 36. Pédagogie par projet en Haïti.
11
2006 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Interdisciplinarité et modélisation, un atout et un défi pour l'enseignement des mathématiques.
12
2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Analyse de l'usage des logiciels en formation PE en prenant en compte différents logiciels référencés dans les programmes de mathématiques de l'école.
13
2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Foix 2004. Cédérom : Communications et Ateliers.
14
1994 Actes du XXe colloque Inter-IREM des formateurs et professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Aussois 1993.
15
1994 Actes du XXe colloque Inter-IREM des formateurs et professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Utilisation des logiciels "à nous les nombres" dans la formation des PE. p. 137-149.
16
1990 Actes du XVIème colloque COPIRELEM. Bombannes 1989.
17
1989 Actes du XVème colloque COPIRELEM. Rouen 1988.
18
1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
19
1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Didactique de l'informatique. p. 339-360.
20
1987 Logiciels pouvant impliquer des activités mathématiques à l'école élémentaire : typologie et enjeux didactiques.