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12024 Le Petit Vert. N° 157.Ressource en ligne
22024 Le Petit Vert. N° 157. p. 12-12. La dérive des poissons Il y a 25 ans.Ressource en ligne
32024 Mathématice. N° 92. Du CAS pour tous ? Sur quelles calculatrices ?Ressource en ligne
42022 Mathématice. N° 79. Enseignement kinesthésique des fonctions.Ressource en ligne
52021 Mathématice. N° 77. Et si on supprimait le mode examen des calculatrices ? Ressource en ligne
62020 Hyperbole. Mathématiques Terminale. Enseignement de spécialité.
72019 Approche du programme de mathématiques en bac pro par thèmes.Ressource en ligne
82019 Collection Barbazo. Mathématiques 1re Spécialité. Programme 2019.
92019 Collection Barbazo. Mathématiques 2de. Programme 2019.
102019 Déclic. Maths 2de.
112019 Hyperbole. Mathématiques 2de.
122019 Math'x 2de.
132019 Mathématice. N° 63. Le calcul mental, c'est vital ! Ressource en ligne
142019 Mathématice. N° 68. Xcas/Khicas : calcul formel et algorithmique.Ressource en ligne
152019 Repères-IREM. N° 115.
162019 Repères-IREM. N° 115. p. 35-52. Expliquer, justifier, prouver, démontrer ?Ressource en ligne
172019 Sigma. Maths 1re Séries technologiques enseignement commun.
182018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?Ressource en ligne
192018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Ressources pour la calculatrice : évolution, normalisation et transférabilité. p. 390-401.Ressource en ligne
202018 Bibliothèque Tangente. N° 63. Les nombres complexes.