Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "utilisation de l'histoire des mathématiques"
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212015 Petit x. N° 97. p. 5-26. Les tâches des élèves dans une activité mathématique à dimension historique.Ressource en ligne
222014 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les ANGLES.
232014 Enseigner les mathématiques en 5ème, 4ème, 3ème à partir des grandeurs. Pourquoi ? Comment ?
242012 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les LONGUEURS.
252012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Fortifying France: Les Villles de Vauban. p. 323-334.Ressource en ligne
262012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Using History of Mathematics in EFL Teaching. p. 313-322.Ressource en ligne
272012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Uses of History for the Learning of and about Mathematics : Towards a Theorical Framework for Integrating History of Mathematics in Mathematics Education. p. 1-21.Ressource en ligne
282012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. The Influence of Solving Historical Problems on Mathematical Knowledge for Teaching. p. 211-218.Ressource en ligne
292012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Projects for Students of Discrete Mathematics via Primay Historical Sources: Euclid on His Algorithm. p. 279-294.Ressource en ligne
302012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. The Historico-Genetic Principle and the Hermeneutical Method as the Therotical Background of Using History of Mathematics in Lesson. p. 59-72.Ressource en ligne
312012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Bottled at the Source: The Design and Implementation of Classroom Projects for Learning Mathematics via Primary Historical Sources. p. 335-347.Ressource en ligne
322012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1.Ressource en ligne
332011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les PRIX.
342011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Defining derivatives, integrals and continuity in secondary school. p. 197-210.Ressource en ligne
352011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). History of mathematics in the norwegian language. A survey of the literature. p. 329-338.Ressource en ligne
362011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). History and image of mathematics - an experiment. p. 187-196.Ressource en ligne
372011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Design and high-school implementation of mathematical-new-snapshots. An Action-Research into Today's News is Tomorrow's History. p. 171-184.Ressource en ligne
382011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6), Wien, Austria, 19-23 July 2010.Ressource en ligne
392011 Petit x. N° 86. p. 30-44. Deuxième dialogue sur les applications de la mathématique.Ressource en ligne
402010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les AIRES.