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"utilisation de texte historique"
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261
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Dériver ou ne pas dériver. p. 29-37.
262
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Une expérience d'enseignement interdisciplinaire français-mathématiques en première A1. p. 199-229.
263
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Lecture de "La mesure du cercle Archimède" en terminale scientifique. p. 77-93.
264
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Math-Philo : Pascal et l'infini en terminale littéraire. p. 153-172.
265
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Une approche historique du thème : problème de maximum et de minimum avec des élèves de premières et de terminales. p. 49-75.
266
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. L'histoire des sciences comme introduction à l'optique en première S. p. 173-198.
267
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Formation d'adultes et histoire des mathématiques. p. 131-149.
268
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Traduire et rédiger en section littéraire. p. 39-48.
269
1988 Un Fruit Bien Défendu.
270
1987 Bulletin de l'APMEP. N° 358. p. 175-184. Dix ans d'histoire des mathématiques dans les IREM.
271
1986 L'Ouvert. N° 42. p. 20-22. Petite histoire de pentagone.
272
1986 L'Ouvert. N° 42. p. 23-27. Le pentagone de Dürer sous la loupe informatique.
273
1986 L'Ouvert. N° 42.
274
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 344. p. 325-330. Un peu d'histoire.
275
1984 PLOT. N° 28.
276
1984 PLOT. N° 28. p. 9-15. Pascal, l'infini et les terminales A.
277
1983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981.
278
1983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Incursions dans l'histoire des mathématiques : une idée de Pascal. p. 23-31.
279
1983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Quand les élèves de 5ème rencontrent un mathématicien du XVIème siècle François Viète. p. 37-42.
280
1982 La rigueur et le calcul. Pour une lecture d'un texte de Huygens par les élèves de terminale. p. 225-241.