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1
2023 Des pistes pour travailler avec les définitions.
2
2022 Quadrature. N° 124. p. 7-8, 14-14. La Saga des grands théorèmes.
3
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 28-29. La genèse des espaces métriques.
4
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Les croquis et les représentations géométriques donnent-ils du sens ? p. 409-422.
5
2019 Collection Barbazo. Mathématiques 2de. Programme 2019.
6
2019 Math'x 2de.
7
2018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Les croquis et les représentations géométriques donnent-ils du sens ?
8
2016 Losanges. N° 32. p. 31-34. La racine carrée.
9
2014 Tangente. N° 156. p. 10-11. Un concept paradoxal et utile à la fois.
10
2013 Tangente. N° 150. p. 34-36. Les équations du parallélogramme.
11
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 887-896. Exercices de-ci, de-là.
12
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 331-334. Valeur absolue et tableur.
13
2005 Deadline 2.17 (Français).
14
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 17-23. Sur les fonctions vues comme "boîtes noires".
15
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 8. p. 10-13. Graphiques et ensembles plaisants et délectables
16
2004 QCM : que cocher maintenant ? T. 1. Le Questionnaire à Choix Multiple. Un outil complémentaire d'évaluation au Collège, au Lycée et en BTS.
17
2002 Aix Marseille Vert. N° 7. p. 22-25. Triangles et quadrilatères inscrits dans un cercle, et circonscrits à un autre cercle (suite et fin).
18
2002 Le discret et le continu.
19
2002 Morceaux choisis de mathématiques.
20
2001 Aix Marseille Vert. N° 6. p. 13-16. Triangles et quadrilatères inscrits dans un cercle, et circonscrits à un autre cercle (suite).