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212001 Aix Marseille Vert. N° 4. p. 7-10. Triangles et quadrilatères inscrits dans un cercle, et circonscrits à un autre cercle (suite).Ressource en ligne
222001 Aix Marseille Vert. N° 5. p. 11-14. Triangles et quadrilatères inscrits dans un cercle, et circonscrits à un autre cercle (suite).Ressource en ligne
232001 Aix Marseille Vert. N° 6. p. 13-16. Triangles et quadrilatères inscrits dans un cercle, et circonscrits à un autre cercle (suite).Ressource en ligne
242001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 5-13. Quelques exercices ayant pour thème l'Euro.
252001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Les fonctions continues sont-elles toujours différentiables ? Le cas de Philippe Gilbert (1873). p. 367-380.Ressource en ligne
262000 Aix Marseille Vert. N° 3. p. 8-14. Triangles et quadrilatères inscrits dans un cercle, et circonscrits à un autre cercle.Ressource en ligne
272000 Sciences Sup. Mathématiques générales.
281999 Faire des maths avec les outils informatiques niveau lycée.
291998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 7-26. Systèmes sémiotiques de représentation liés au concept de fonction.Ressource en ligne
301998 Collection Pyramide. Math 2de.
311998 Déclic. Maths Seconde.
321998 Enseigner les mathématiques - Fascicule 2.
331998 Les nombres.
341998 Maths lycée.
351998 Une progression en classe de seconde.
361997 Cahier de DIDIREM. N° 29. Pratiques des élèves et des enseignants de mathématiques. Rapport de recherche.Ressource en ligne
371997 Faire des mathématiques en seconde.
381997 Les maths expliquées - Cours de seconde.
391997 SAMAO Seconde. T. 3.
401995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique.Ressource en ligne