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14 fiches trouvées

12021 Repères-IREM. N° 125.Ressource en ligne
22021 Repères-IREM. N° 125. p. 77-96. Rubrique Clé en main : Expérimenter et concevoir des activités de mesures de distances inaccessibles.Ressource en ligne
32020 Repères-IREM. N° 118. p. 65-75. Rubrique Clé en main : Où tamis les billes ?Ressource en ligne
42018 Repères-IREM, N°112. p. 5-19. Exemple d'EPI au collège : l'évolution des glaciers.Ressource en ligne
52012 Probabilités au collège. A propos de l'introduction aux probabilités en Troisième. p. 6-17.Ressource en ligne
62012 Statistique et Enseignement. Vol. 3. N° 2. p. 3-21. La preuve par les chiffres (evidence based) : de quoi s'agit-il ?Ressource en ligne
72012 Tangente Sup. N° 63-64. Prévoir pour décider.
82012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 8-11. De la nature des modèles mathématiques.
92010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 687-694. Le jeu du "Franc-carreau".Ressource en ligne
102010 Mathématiques et économie au lycée.Ressource en ligne
112007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 584-588. Eruption de problèmes.Ressource en ligne
122004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 351-364. La liaison mathématiques-physique en classe de terminale S.Ressource en ligne
131989 Bulletin de l'APMEP. N° 369. p. 417-426. Pour une révolution de l'intelligence dans l'enseignement des mathématiques et ailleurs. (2)Ressource en ligne
141986 Lecture et compréhension des textes - Modèles théoriques et exigences didactiques.Ressource en ligne