Aide à la recherche   Requête : "vulgarisation des mathématiques"

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Réponses 1 à 20

1	2021 Dictionnaire décalé des mathématiques.
2	2021 Tangente. N° 198. p. 14-17. Eblouissants pavages de Penrose.
3	2020 Bibliothèque Tangente. N° 70. Au-delà de Möbius. p. 44-45.
4	2020 Bibliothèque Tangente. N° 70. La bouteille de Klein. p. 40-43.
5	2020 Dans le secret des mathématiques.
6	2020 Mathématice. N° 70. Accromath, une revue québécoise, source d'inspiration et de ressources pour la classe (confinée ou non).
7	2020 Tangente Education. N° 53. p. 6-8. La littérature : un potentiel en classe de mathématiques.
8	2020 Tangente Education. N° 52. p. 2-2. Mary Everest Boole, une pédagogue surprenante et ... oubliée.
9	2020 Tangente Education. N° 55. p. 5-5. Trophées Tangente : les enseignants s'impliquent.
10	2020 Tangente Education. N° 53. p. 9-9. Littéramath, c'est reparti !
11	2020 Tangente Education. N° 53. p. 10-11. Quatre listes litteramath.
12	2020 Tangente. N° 197. p. 18-20. Vers une "science ouverte".
13	2020 Tangente. N° 195. p. 32-34. Prix Tangente : quand mathématiques et littérature font bon ménage.
14	2020 Tangente. N° 195. p. 36-37. Le prix Tangente des lycéens.
15	2020 Tangente. N° 195. p. 35-35. Le prix Bernard Novelli.
16	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 12. p. 1283-1288.
17	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Regards sur les ateliers récréatifs. p. 1298-1309.
18	2019 Actes du Colloque EMF 2018. La tour de Hanoï. p. 1334-1342.
19	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe "Actions et manifestations". p. 1693-1697.
20	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Quelle image des mathématiques peut être apportée par les différents acteurs de la vulgarisation des mathématiques ? Exemple du projet Maths à modeler. p. 1289-1297.