Aide à la recherche   Requête : épistémologie

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Reponses 1 à 20

1	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Mathematical objects within a transitory epistemology. p. 237-242.
2	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Mathematics, eloquence and politics: The deductive hypothetical model in the political discourses that changed the course of history over the last two centuries. p. 434-440.
3	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.
4	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Random walks in the history and epistemology of mathematics. p. 347-353.
5	2023 Le Petit Vert. N° 155. p. 54-57. Bacon Combattre les idoles.
6	2023 Repères-IREM. N° 133.
7	2023 Repères-IREM. N° 133. p. 38-42. Rubrique Aller plus loin : Formation des enseignants.
8	2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1. p. 91-118. Une analyse des pratiques de formation initiale à l'algorithmique et à la programmation à destination des enseignants du premier degré.
9	2022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Laurent Rollet : "Poincaré est bien inséré dans la société de son temps !" p. 12-15.
10	2022 EpiDEMES. V. 1. Relever les défis de l'enseignement des mathématiques dans le supérieur aujourd'hui.
11	2022 Géométries d'hier à demain.
12	2022 Géométries d'hier à demain. Comment structurer l'étude des expressions géométriques de la proportionnalité au cycle 4 ? p. 363 - 385.
13	2022 MATAPLI. N° 128. p. 25-35. Histoire des mathématiques : extension du domaine du logarithme.
14	2022 Repères-IREM. N° 126.
15	2022 Repères-IREM. N° 126. p. 63-83. Rubrique Point de vue : Qu'est-ce qu'une explication mathématique ?
16	2022 Repères-IREM. N° 128. p. 39-61. L'enseignement des polynômes lors de la transition secondaire-supérieur.
17	2021 Au fil des maths. N° 542. p. 44-49. Petite enquête sur l'existence en mathématiques.
18	2021 Repères-IREM. N° 123.
19	2021 Repères-IREM. N° 123. p. 49-79. Analyse non standard et mathématiques ordinaires.
20	2021 Repères-IREM. N° 123. p. 5-30. Des problématiques avant des axiomatiques : des exemples de "raisons d'être".