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12021 Maths en scène.
22018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Angles.
32015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Angles, produit scalaire et orthogonalité. p. 86-89.
42015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Les angles sous tous les angles.
52014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. La schématisation dans une démarche d'investigation : la place de concepts géométrique dans l'activité de la main à la pâte "Sur les pas d'Eratosthène".Ressource en ligne
62014 Hors série nouvelle formule des Cahiers Clairaut. N° 11. Les constellations.
72014 Tangente Hors-série. N° 53. Les angles sous tous les angles.
82014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 38-40. Angles, produit scalaire et orthogonalité.
92012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 207-214. Triangles, parallélogrammes et polygones.Ressource en ligne
102010 Activités géométriques créatives autour des polygones et du nombre d'or.
112009 Géométries de Port-Royal.
122007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 807-817. Des zigzags, des pavages et des constructions.Ressource en ligne
132007 Les aventures d'Epsilon.
142006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 418-422. Exercices de ci, ce là.Ressource en ligne
152004 Découvrir les géométries non euclidiennes en jouant avec Cabri-Géomètre II. T. 1.
162002 Hyper cube. N° 39-40. Numéro spécial. La perspective ... plus de quarante expériences.
172001 La Géométrie classique.
182001 Les Sciences en fac. Géométrie du plan.
191995 Trente cinq problèmes glanés pour les élèves de quatrième et de troisième.
201993 Galion thèmes. Série n° 1. Démontrer avec des aires.Ressource en ligne