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Requête :
Euclide
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Reponses 981 à 1000
981
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 370. p. 465-477. Ptolémée, Al Kashi et les tables naturelles.
982
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits.
983
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Sur un programme de recherche lié à la notion d'obstacle épistémologique. p. 130-147.
984
1989 EMIL. Exercices de mathématiques de l'informatique au lycée
985
1989 Histoire illustrée des mathématiques.
986
1989 L'Ouvert. N° 57
987
1989 L'Ouvert. N° 57. p. 26-29. Théorèmes de base en arithmétique.
988
1989 Quadrature. N° 1. p. 26-28. Dites-le en langage Pascal : d'Euclide à Bézout.
989
1989 Quadrature. N° 1. p. 5-9. Fractions continues (1).
990
1989 Tangente. N° 11. p. 9-9. Cavanna.
991
1989 Une recherche menée dans le cadre du projet Euclide.
992
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. Histoire des mathématiques dans la formation des professeurs de collège. p. 336-345.
993
1988 Mathématiques en Méditerranée : des tablettes babyloniennes au théorème de Fermat.
994
1988 Mathématiques en Méditerranée : des tablettes babyloniennes au théorème de Fermat. Mathématiques et Méditerranée. p. 6-30.
995
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. L'histoire comme source de problèmes. p. 113-130.
996
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. L'histoire des sciences comme introduction à l'optique en première S. p. 173-198.
997
1988 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 8/3. p. 267-309. L'origine de la démonstration : essai d'épistémologie didactique.
998
1988 Tangente. N° 5. p. 42-44. 4- Le PGCD : que faire avec ?
999
1988 Tangente. N° 8. p. 4-8. Le théorème de Pythagore.
1000
1987 Actes de l'université d'été sur l'histoire des mathématiques. Toulouse. 6-12 juillet 1986.