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9611980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Archimède et l'aire du segment de parabole. p. 17-31.
9621980 Histoire des mathématiques pour les collèges.
9631979 Bulletin de l'APMEP. N° 317. p. 56-70. Des problèmes et des outils pour les résoudre.Ressource en ligne
9641979 Equations du second degré.
9651979 L'Ouvert. N° 19. p. 2-6. Genèse - Educational math.Ressource en ligne
9661979 L'Ouvert. N° 19.Ressource en ligne
9671979 Mathématique élémentaire d'un point de vue algorithmique.
9681979 Quelques réflexions sur la démonstration.Ressource en ligne
9691978 Mathématiques et langage informatique. T. 1.Ressource en ligne
9701978 Nombre, mesure et continu.
9711977 Bulletin de l'APMEP. N° 311. p. 786-795. Une nouvelle axiomatique de la géométrie : pourquoi ?Ressource en ligne
9721977 Histoire et philosophie des sciences : Etude épistémologique et historique des idées de nombre, de mesure et de continu. T. 2.Ressource en ligne
9731977 L'Ouvert. N° 11.Ressource en ligne
9741977 L'Ouvert. N° 11. p. 1-7. Introduction aux fractions continues.Ressource en ligne
9751976 Bulletin de l'APMEP. N° 303. p. 275-285. Histoire et épistémologie des mathématiques.Ressource en ligne
9761976 Histoire et philosophie des sciences : Etude épistémologique et historique des idées de nombre, de mesure et de continu. T. 1.Ressource en ligne
9771975 L'Ouvert. N° 7. p. 1-5. Pour un enseignement de la mathématisation.Ressource en ligne
9781973 Bulletin de l'APMEP. N° 287. p. 26-32. D'Euclide à Fibonacci.Ressource en ligne
9791973 Histoire des mathématiques.
9801973 Information mathématique. N° 03. p. 57-62. Sur l'histoire de la notion de nombre.Ressource en ligne