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2411999 L'Ouvert. N° 97.Ressource en ligne
2421999 L'Ouvert. N° 97. p. 46-49. Rencontre régionale des professeurs de mathématiques.Ressource en ligne
2431999 Petit x. N° 51. p. 75-79. Tribune... L'enseignement des mathématiques à l'ère des autoroutes de l'information : finalités et contenus.Ressource en ligne
2441999 Repères-IREM. N° 34.
2451999 Repères-IREM. N° 34. p. 75-78. Expérimenter et prouver.Ressource en ligne
2461999 Repères-IREM. N° 35.
2471999 Repères-IREM. N° 35. p. 45-51. Rubrique Point de vue : Avis de tempête.Ressource en ligne
2481998 Bulletin de l'APMEP. N° 415. p. 193-200. Point de vue sur l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
2491998 Bulletin de l'APMEP. N° 418. p. 562-568. Suite de Fibonacci - le zéro et l'infini.Ressource en ligne
2501998 L'Ouvert. N° 92.Ressource en ligne
2511998 L'Ouvert. N° 92. p. 39-43. Une classe bousculée par les nouvelles technologies relate son expérience.Ressource en ligne
2521998 Repères-IREM. N° 30.
2531998 Repères-IREM. N° 30. p. 110-116. Points de vue sur l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
2541998 Repères-IREM. N° 30. p. 23-38. Une transformation qui sort de l'ordinaire : l'inversion.Ressource en ligne
2551998 Repères-IREM. N° 31.
2561998 Repères-IREM. N° 31. p. 5-28. Saut d'obstacle : gare aux approximations.Ressource en ligne
2571997 Bulletin de l'APMEP. N° 409. p. 133-145. Des courbes à la loupe. Image calculée et ordre de grandeur.Ressource en ligne
2581997 L'Ouvert. N° 86.Ressource en ligne
2591997 L'Ouvert. N° 86. p. 43-58. Une transformation oubliée qui sort de l'ordinaire : l'inversion.Ressource en ligne
2601997 L'Ouvert. N° 89.Ressource en ligne