Aide à la recherche   Requête : Le Poche Gabriel

1	2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Situations de "référence" pour enseigner le numérique au cycle 2.
2	2012 Le nombre au cycle 3.
3	2010 Le nombre au cycle 2.
4	2008 Les divisions.
5	2007 Les cahiers du formateur. T. 7. Analyse de manuels scolaires sur la division euclidienne. p. 79-87.
6	2007 Les cahiers du formateur. T. 7. Fractions et décimaux : analyse de manuels. p. 89-120.
7	2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Résolution de problèmes en CM2 : variations autour d'une séquence ERMEL.
8	2004 Les cahiers du formateur. T. 6. Exploitation possible de sujets de concours en PE1. p. 51-70.
9	2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 3. Conduite d'un entretien avec un professeur stagiaire PE2 lors d'une visite dans le cadre d'un stage en responsabilité. p. 87-98.
10	2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 3. Enseignement et apprentissage en PE1. p. 33-46.
11	2002 De l'écriture fractionnaire à la multiplication des décimaux.
12	2002 Les cahiers du formateur. T. 5. Conduite d'un entretien avec un professeur stagiaire PE2 lors d'une visite dans le cadre d'un stage en responsabilité. p. 109-138.
13	2001 Les cahiers du formateur. T. 4. Conduite d'un entretien avec un professeur stagiaire PE2 lors d'une visite dans le cadre d'un stage en responsabilité. p. 29-54.
14	2000 Les cahiers du formateur. T. 2. Conduite d'un entretien avec un professeur stagiaire PE2 lors d'une visite dans le cadre d'un stage en responsabilité. p. 94-130.
15	2000 Les cahiers du formateur. T. 3. Quelques thèmes de formation continue. p. 83-104.
16	1999 Les cahiers du formateur. T. 1. Enseignement et apprentissage en PE1. p. 25-42.