Aide à la recherche   Requête : Marmier Anne-Marie

1	2020 Mathématiques en perspectives.
2	2019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Invention et transmission, quelques pistes en calcul de probabilités. p. 157-173.
3	2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. Voyage en numération maya. p. 16-37.
4	2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 7-9. La vie, c'est jusqu'au bout !
5	2016 La pensée algorithmique.
6	2015 Repères-IREM. N° 99. p. 65-83. Sur l'idée de "démocratisation", "les mathématiques modernes" et leur enseignement.
7	2013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. Architecture d'une réforme : les mathématiques modernes. p. 229-244.
8	2011 La figure et la lettre. Figures d'un algébriste, la lente création des quaternions. p. 121-146.
9	2009 Grandeurs et nombres : recueil de textes et commentaires.
10	2007 Histoire et enseignement des mathématiques. De l'étude des solides à la construction de l'espace. p. 109-146.
11	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 393-406. Etudes de régularité et logiciel GéospacW (suite).
12	2006 Histoires de logarithmes. Exponentielles et logarithmes ou la transcendance modérée. p. 289-316.
13	2006 Histoires de logarithmes. Une rencontre insolite : logarithmes, géométrie projective et géométrie non euclidienne. p. 332-361
14	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 807-819. Etudes de régularité et logiciel GEOSPACW.
15	2000 Repères-IREM. N° 38. p. 33-35. Quoi enseigner en mathématiques et pourquoi ? au cours de la période d'enseignement obligatoire.
16	2000 Repères-IREM. N° 38. p. 69-74. Petite chronique de la défense des IREM.
17	1998 Repères-IREM. N° 30. p. 5-8. La recherche sur l'enseignement des disciplines et la formation des maîtres.
18	1994 Le dessin géométrique de la main à l'ordinateur.