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Massot Annick
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1
2008 Des nombres au collège. En troisième : Des exposés... pour lire, écrire et dire sur les mathématiques. p. 99-102.
2
2008 Des nombres au collège. En troisième : synthèse sur les nombres au collège. p. 94-98.
3
2008 Des nombres au collège. Reconstruction des nombres décimaux. p. 25-36.
4
2006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004. Un débat pour apprendre. p. 73-75.
5
2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Comment concilier les exigences des programmes ? p. 85-87.
6
2003 Enseigner les mathématiques autrement en troisième.
7
2001 Enseigner les mathématiques autrement au cycle central.
8
1999 Repères-IREM. N° 35. p. 13-22. Au tour de la symétrie centrale.
9
1999 Repères-IREM. N° 37. p. 15-40. Dire, lire et écrire des mathématiques au collège.
10
1998 Des mathématiques en sixième. Lire et écrire en mathématique. p. 81-94.
11
1997 Enseigner les mathématiques autrement en sixième.
12
1995 Autour de Thalès. Agrandissement-réduction : un chemin pour Thalès. p. 169-190.
13
1994 Les outils mathématiques dans les autres disciplines au collège.
14
1993 Repères-IREM. N° 12. p. 15-32. Quelques outils et quelques activités pour l'apprentissage de la démonstration.
15
1988 Autour de la symétrie centrale en classe de 5e.
16
1987 A propos de fractions.
17
1987 A propos de gestion de données.