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Requête :
Peltier-Barbier Marie-Lise
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Reponses 21 à 40
21
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Assemblages de triangles équilatéraux. p. 153-160.
22
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Etude de la disme de Stevin de Bruges. p. 381-406.
23
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Etude du format A4. p. 261-267.
24
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. La fleur. p. 183-189.
25
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Pavage et PGCD. p. 269-276.
26
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 3. La boîte du pâtissier. p. 47-55.
27
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 3. Textes méthodologiques. p. 109-138.
28
2002 Les cahiers du formateur. T. 5. Aires de formation. p. 65-108.
29
2002 Les cahiers du formateur. T. 5. Le verre d'eau. p. 50-63.
30
2001 Grand N. N° 67. p. 33-40. Les jeux mathématiques sont-ils la panacée à la démotivation des élèves ?
31
2001 Grand N. N° 68. p. 17-27. Le napperon.
32
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 113-122. Du rite de l'appel... à des activités mathématiques en grande section.
33
2001 Les cahiers du formateur. T. 4. Des écrits didactiques aux manuels scolaires : une étude sur la soustraction avec les PE. p. 9-28.
34
2001 Les cahiers du formateur. T. 4. L'amère leçon du lendemain. p. 103-113.
35
2000 Géoloie et autres jeux mathématiques à l'école Clément Marot.
36
2000 Les cahiers du formateur. T. 2. Géométrie à plusieurs voix en PE1. p. 16-43.
37
1999 Les cahiers du formateur. T. 1. Textes méthodologiques. p. 113-131.
38
1997 Dessine-moi une séance.
39
1997 Grand N. N° 62. p. 47-68. Histoire d'un manuel scolaire. Du projet au produit fini : illusions et désillusions.
40
1996 Grand N. N° 59. p. 77-84. Petit guide pour "Fiche de prep".