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Réponses 1 à 20
1
2022 Grand N. N° 109. p. 55-75. Familier mais problématique, le tableau de numération.
2
2022 Histoire du calcul graphique. Résolution graphique des équations algébriques. p. 83-129.
3
2022 Histoire du calcul graphique. Abaques et monogrammes. p. 131-230.
4
2022 Histoire du calcul graphique.
5
2022 Paroles de mathématiciens.
6
2022 Tangente. N° 205. p. 20-21. Les nomogrammes.
7
2021 Mathématice. N° 77. L'abaque de Neper, un artéfact quatre fois centenaire pour enseigner le binaire.
8
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 171. p. 34-36. Quadrant des sinus et déclinaison du Soleil.
9
2020 Tangente. N° 192. p. 12-12. Laure Saint-Raymond, prix Böcher 2020.
10
2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Pedagogical value of the Russian abacus and its use in teaching and learning arithmetic in the 19th - early 20th century. p. 161-176.
11
2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. September 19-22, 2017, at Utrecht University, the Netherlands.
12
2019 Accromath. N° 14. Hiver-Printemps 2019. p. 8-11. John Napier.
13
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Between words and artefacts: Implementing history in the math class from kindergarten to teacher training. p. 375-395.
14
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education ESU 8.
15
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. The contribution of the Chinese abacus to the development of the number sense p. 251-271.
16
2019 Un pour dix, dix pour un !
17
2018 Au fil des maths. N° 527. p. 38-43. Techniques multiplicatives.
18
2018 Aux origines des mathématiques.
19
2018 Cosinus. N° 203. p. 26-31. Les mathématiques chinoises.
20
2018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. Les écoles d'abaque.
