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212019 Faire des mathématiques.
222018 Enseigner les mathématiques.Ressource en ligne
232018 Enseigner les mathématiques. Regards psychologiques sur les apprentissages mathématiques. p. 165-212.
242018 Géométrie de la maternelle au collège avec la Moisson des formes.
252018 Repères-IREM, N°113. p. 85-92. Clé en main : Quatre pyramides pour un trésor.Ressource en ligne
262018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Les abstractions informatiques peuvent-elles concrétiser les mathématiques ?Ressource en ligne
272018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Discours noosphériens dans le champ de l'adaptation scolaire au Québec.Ressource en ligne
282017 A l'endroit de l'inversion.
292017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Simulation du matériel de numération "bûchettes". p. 287-303.Ressource en ligne
302017 Mathématice. N° 55. Inirobot et Poppy Education.Ressource en ligne
312017 Mathématice. N° 55. Le facteur de Mafate.Ressource en ligne
322017 Tangente. N° 175. p. 6-7. L'Espace de l'art concret.
332017 Total tests d'aptitude et psychotechniques 2017.
342017 Toutes les mathématiques du monde.
352017 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Enseignement et apprentissage de l'algèbre abstraite à l'université et premiers éléments ...Ressource en ligne
362016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 12-14. La construction d'un enseignement pour tous ?
372016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 35-36. Les jeux de société : une médiation vers l'abstraction.
382016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 18-20. Que fait-on d'autre que des maths, quand on fait des maths ?
392016 Cahiers pédagogiques. N° 529. Des maths pour tous.
402016 Comment cuire un 9 ?