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Reponses 221 à 240

221	1988 Cahier de didactique des mathématiques. N° 52. Un aperçu des travaux de Vygotski, Leontiev et Bruner, disciples de Vygotski.
222	1986 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. Le Mans, 6-13 Juillet 1984.
223	1986 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. Le Mans. Les mathématiques grecques dans leur contexte philosophique (Aristote sur la démonstration et l'interprétation de l'univers). p. 3-35.
224	1986 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 7. N° 1. p. 105-148. Le nombre, significations et pratiques.
225	1983 Aller retour.
226	1983 Bulletin de l'APMEP. N° 339. p. 329-358. Mathématiques et Prestidigitation
227	1983 Bulletin de l'APMEP. N° 341. p. 550-558. Approche de la notion de longueur.
228	1982 La rigueur et le calcul. L'origine du calcul différentiel chez Leibniz. p. 242-253.
229	1982 La rigueur et le calcul. Platon et les mathématiques. p. 153-172.
230	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 331. p. 835-851. Langage, synonymie et démonstration.
231	1980 Petite encyclopédie des mathématiques.
232	1977 Jeux avec l'infini.
233	1977 Quelques apports de l'informatique à l'enseignement des mathématiques.
234	1976 Le Livre du problème. Vol. 6. Géométrie d'incidence.
235	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 749-753. Quelle mathématique pour les élèves rebelles à l'abstraction.
236	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 800-806. Y a-t-il une mathématique pour enfants ?
237	1972 La mathématique et son enseignement.
238	1972 La mathématique et son enseignement. Tendances des mathématiques modernes. p. 41-44.
239	1962 Bulletin de l'APMEP. N° 222. p. 155-164. Un exemple d'abstraction, de formalisme et de métathéorie (suite).
240	1962 Problèmes de mesure.