Aide à la recherche   Requête : activité d'exploration

1	2019 Grand N. N° 103. p. 71-93. Objets pour jouer, objets pour apprendre à l'école maternelle : l'exemple des perforatrices en petite section.
2	2018 Mathématice. N° 61. CréaCube, comparaison de la résolution créative de problèmes, chez des enfants et des adultes, par le biais d'une tâche de robotique modulaire.
3	2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
4	2013 Etude d'une famille de fonctions avec Casyopée.
5	2013 Etude d'une fonction et mise en évidence de 2 suites avec l'environnement Casyopée.
6	2013 Mathématice. N° 33. Météorologie : Probabilités et statistiques de la 6ème à la Terminale.
7	2013 Mathématice. N° 35. Un algorithme, un jeu d'enfant !
8	2012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 31-32. Les résolutions de problèmes s'affichent.
9	2010 L'âne et le puits.
10	2010 La gouttière.
11	2010 Second degré.
12	2008 Mathématice. N° 12. Un bilan maths-MITIC dans le canton du Jura.
13	2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez.
14	2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Comment concilier les exigences des programmes ? p. 85-87.
15	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 273-281. Apprenti Géomètre : un nouveau logiciel.
16	2002 Créer et animer un atelier de mathématiques.