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Reponses 81 à 100
81
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 79-80. Des problèmes dans nos classes.
82
2023 Au fil des maths. N° 549. p. 14-21. Calculer ou faire parler les nombres ?
83
2023 Au fil des maths. N° 549. p. 39-41. Le pari des mois des anniversaires.
84
2023 Au fil des maths. N° 549. p. 42-48. Foot-thèque en cycle 3.
85
2023 Au fil des maths. N° 549. p. 49-52. Les premiers nombres, on en parle en Petite Section.
86
2023 Au fil des maths. N° 549. p. 86-87. Des problèmes dans nos classes.
87
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 10-18. Quel sens mathématique pour les grandeurs ?
88
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 19-24. Archimède au collège ? Eurêka !
89
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 25-32. Grandeurs et Démesures.
90
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 33-36. Curvica.
91
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 37-43. Scratchons l'escargot !
92
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 4-9. Estimer la mesure de longueurs à l'école élémentaire.
93
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 56-63. Des équations polaires à la trisection des angles.
94
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. "Groupe", mais pourquoi donc ? p. 39-39.
95
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Après Bourbaki, des réformes dans l'enseignement. p. 30-33.
96
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. L'apport génial de Galois. p. 16-19.
97
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les groupes.
98
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les mots des groupes. p. 43-43.
99
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Même en littérature ! p. 128-131.
100
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Une devinette... p. 34-34.
