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9612010 Petit x. N° 83. p. 27-49. Introduire des éléments d'algorithmique et de programmation dans l'enseignement secondaire ? Une ingénierie didactique.Ressource en ligne
9622010 Repères-IREM. N° 78.
9632010 Repères-IREM. N° 78. p. 37-47. Deux algorithmes du PGCD, plus un.Ressource en ligne
9642010 Repères-IREM. N° 79.
9652010 Repères-IREM. N° 79. p. 5-22. Algorithmique et intégration des outils.Ressource en ligne
9662010 Repères-IREM. N° 79. p. 51-72. Algorithmique et apprentissage de la preuve.Ressource en ligne
9672010 Repères-IREM. N° 81.
9682010 Repères-IREM. N° 81. p. 49-70. Affecter ou ne pas affecter ?Ressource en ligne
9692010 Tangente Sup. N° 10. p. 38-41. L'oasis de Caml.
9702010 Tangente Sup. N° 54. p. 8-9. Quand les tangentes étaient touchantes.
9712010 Tangente Sup. N° 8. p. 33-34. L'oasis de Caml.
9722010 Tangente. N° 133. p. 20-22. Euclide, logique et rigueur.
9732010 Tangente. N° 133. p. 48-50. Archimède, Pythagore, Thalès et les autres...
9742010 Tangente. N° 136. p. 33-33. Algorithmes de mots.
9752010 Tangente. N° 137. p. 44-46. Informatique : la préhistoire est anglaise.
9762010 Tour Sa Peur.Ressource en ligne
9772010 Un livre.
9782010 Utilisation d'un groupe de travail pour réaliser la description d'une figure.
9792010 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Algorithmes et Modèles Probabilistes dans les Réseaux de Communication.Ressource en ligne
9802010 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Les courbes elliptiques racontées à mes enfants.Ressource en ligne