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5811999 Tangente Sup. N° 3. p. 30-33. L'oasis de ...
5821999 Tangente Sup. N° 4. p. 26-29. L'oasis de ...
5831998 Apprenons l'arithmétique élémentaire pour comprendre la cryptographie moderne.Ressource en ligne
5841998 Bulletin de l'APMEP. N° 417. p. 425-434. Au ras des pâquerettes.
5851998 Bulletin de l'APMEP. N° 416. p. 306-319. Mathématiques et informatique graphique.Ressource en ligne
5861998 Tangente Sup. N° 1. p. 25-25. Magie de la récursivité.
5871998 Tangente Sup. N° 1. p. 12-14. Complexité : théorie et pratique.
5881998 Tangente. N° 64-65. p. 72-74. Gardez la monnaie.
5891997 Cours d'algèbre : primalité, divisibilité, codes.
5901997 Double détente, défis mathématiques à rebondissements.
5911997 La mémoire des nombres. Nombre et algorithme dans l'histoire de l'élève. p. 129-133.Ressource en ligne
5921996 Bulletin de l'APMEP. N° 403. p. 173-182. Pell-Fermat : toujours d'actualité.
5931996 Enseignement Supérieur et Informatique. OPTION INFORMATIQUE : cours complet pour la SUP MPSI.
5941996 PanoraMath 96.Ressource en ligne
5951996 Revue d'histoire des mathématiques. N° 2. Vol. 2. p. 215-264. On the genesis of the concept of covariant differentiation.Ressource en ligne
5961995 Bulletin de l'APMEP. N° 401. p. 937-941. La recherche universitaire en calcul formel.Ressource en ligne
5971995 Les débats de didactique des mathématiques. Penser algébriquement des objets nouveaux (chaînes de caractères booléens). Une étude des difficultés des élèves et de leurs modes d'acquisition à partir d'activités de programmation. p. 131-144.
5981995 Quadrature. N° 20. p. 2-11. Les identificateurs de nombres.
5991994 Activités algorithmiques au collège et au lycée.
6001994 Des activités mathématiques en classes scientifiques (1S et TS).Ressource en ligne