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algorithmique
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Reponses 781 à 800
781
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 10-17. Rétrospective, pistes d'usage et essai de prospective, l'usage des TICE dans l'enseignement des mathématiques.
782
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 4-8. Des outils numériques pour l'enseignement des mathématiques.
783
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 63-63. Execalgo, un logiciel pour l'algorithmique en série L.
784
2006 Mathematice. N° 1. Calculatrice Virtuelle.
785
2006 Panoramath 4.
786
2006 Théorie des graphes et applications.
787
2006 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Le fabuleux destin de la racine carrée de 2.
788
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 177-207. Una experiencia de ensenanza del objeto funcion.
789
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 595-601. PGCD : une idée d'utilisation d'un tableur en classe de Troisième.
790
2005 Mathématiques en liaison avec des problèmes concrets. Vol. 1.
791
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 153. p. 23-39. Trente ans de recherche opérationnelle et d'optimisation mathématique.
792
2005 Pour la Science. Dossier N° 47. Mathématiques exotiques.
793
2005 Repères-IREM. N° 61.
794
2005 Repères-IREM. N° 61. p. 37-58. Le livre complet en algèbre d'Abu-Kamil.
795
2005 Repères-IREM. N° 61. p. 91-103. Physique statistique et optimisation combinatoire.
796
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Avignon 2003.
797
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Des étudiants apprécient leur passé scolaire en mathématique. Les activités en classe en question. p. 113-124.
798
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 205-221. Des étudiants apprécient leur passé scolaire en mathématique : que nous apprennent-ils ?
799
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 649-655. Du 2D au 3D : Imagerie stéréoscopique et estimation du relief.
800
2003 Actes du colloque Inter-IREM Collège et Informatique : Lyon Confluence 2002. La règle des alliages et des mélanges.